О факультете

495

Совместный факультет Таджикского национального университета с высшими учебными заведениями Белоруссии был создан в 2015 году на основании договора между Таджикским национальным университетом и Белорусским государственным университетом.

В первый год основания факультет назывался совместным факультетом информационных технологий Белорусского государственного университета и Таджикского национального университета, всего с тремя специальностями: 1-31030700 – прикладная информатика, 1-31080200 – математика и информационных технологий и 1-98010101 — компьютерная безопасность на механико-математическом факультете.

В 2016 году, на физическом факултете ТНУ были открыты  специальности 1-10001010 – ядерная и радиационная безопасность и

1-43010600 — энергоэффективные технологии и энергетический менеджмент совместно с Международным государственным экологическим институтом имени академика А.Д. Сахарова  Белорусского государственного университета.

В 2017 году на факультете химии ТНУ были открыты специальности 1-48010200- Химическая технология органических веществ, материалов и изделий и специальность 1-48010100- Химическая технология не органических веществ, материалов и изделий. Эти специальности входят в состав Белорусского государственного технологического университета.

В 2018 году на базе Таджикского национального университета был создан «Совместный факультет Таджикского национального университета с Вузами Белорусии», который работает  на основе двухстороннего договора о подготовке кадров по программе 2+2, 1+3  с высшими учебными заведениями Беларусь.  В этом же году были открыты две новые специальности, а именно специальность 1-03040300 — прикладная психология, 1-89010100 — туризм и гостеприимство, а в 2019 году открыта еще одна специальность — 1-26020500 — логистика, все три специальности были открыты совместно с Полоцким государственным университетом Белоруссии.

Учебные дисциплины устанавливаются согласно образовательным программам ТНУ и высших учебных заведений Беларуси. Занятия ведутся на русском языке, студенты учатся на договорной основе. Согласно договору, студенты продолжат обучение на первых двух курсах, т.е. на 1-м и 2-м курсах в Таджикском национальном университете, а на 3-м и 4-м курсах в вузах Беларуси. Студенты медико-биологической специальности учатся по учебному плану в течение 5 лет, то есть продолжают 1 и 2 курсы в ТНУ и 3, 4 и 5 курсы в высших учебных заведениях Беларуси. Наши студенты в Республике Беларусь обеспечиваются жильем. По окончании обучения выпускники всех специальностей совместного факультета ТНУ с ВУЗами Беларуси получат дипломы вузов, которые они закончили.

Белорусский государственный университет

  1. Математика и информационные технологии

Математика – специальность, предметной областью которой является наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира, совокупность учебных математических дисциплин (классических и новейших), обеспечивающих математическое образование специалистов.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  •  Математик;
  •  Программист;
  •  Специалист по сопровождению программного обеспечения;
  •  Специалист по тестированию программного обеспечения;
  •  Бизнес-аналитик;
  •  Системный аналитик;
  •  Преподаватель-стажер;
  •  Стажер младшего научного сотрудника.
  • Прикладная информатика

Прикладная информатика — научное направление, занимающееся изучением законов, методов и способов получения, хранения, передачи и обработки информации в различных областях деятельности человека с применением средств вычислительной техники и телекоммуникационных систем.

Подготовка выпускника по специальности «Прикладная информатика (по направлениям)» обеспечивает получение профессиональной квалификации:

  •  «Информатик. Специалист по разработке программного обеспечения» для направления специальности «Прикладная информатика (программное обеспечение компьютерных систем)»;
  •  «Информатик. Специалист по информационным технологиям телекоммуникационных систем» для направления специальности «Прикладная информатика (информационные технологии телекоммуникационных систем)»;
  •  «Информатик. Специалист по компьютерному дизайну и разработке Веб-приложений» для направления специальности «Прикладная информатика (Веб-программирование и компьютерный дизайн)».

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  •  Программист;
  •  Бизнес-аналитик;
  •  Системный аналитик;
  •  Специалист по сопровождению программного обеспечения;
  •  Специалист по тестированию программного обеспечения;
  •  Стажер младшего научного сотрудника;
  •  Преподаватель-стажер.
  • Компьютерная безопасность

Компьютерная безопасность — область знаний, охватывающая модели, методы, программные, аппаратно-программные средства, системы защиты информации при ее обработке, хранении и передаче с использованием информационных технологий и компьютерных систем.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать должности:

  •  Специалист;
  •  Стажер младшего научного сотрудника;
  •  Инженер-программист;
  •  Инженер-системотехник.

Международный государственный экологический

институт им. А.Д. Сахарова при БГУ

  1. Медико-биологическое дело

Подготовка специалиста по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения по  сбору и подготовке научных материалов, квалифицированной постановке экспериментов, исследованию молекулярно-биологических и молекулярно-генетических характеристик клеток в норме и их изменения после неблагоприятных экологических воздействий или других патологий;  обработка результатов экспериментальных исследований; осуществлению технологического контроля над процессами биологического производства, решению проектных и производственных задач, требующих базовой и специальной биологической и медико-биологической подготовки; морфологическому, физиолого-биохимическому и иммунологическому исследованию на клеточном, тканевом и организменном уровне с целью оценки степени и уровня их патологических изменений; подготовке результатов лабораторных исследований для медико-диагностических целей; получению материалов для лабораторных анализов; проведению мероприятий по профилактике заболеваемости населения, оценке состояния среды обитания человека и других факторов, определяющих состояние здоровья населения, проведению санитарно-просветительской работы среди населения для формирования здорового образа жизни; осуществлению организационно-управленческих функций и др.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Биолог-аналитик. Преподаватель биологии».

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  •  Биолог;
  •  Микробиолог;
  •  Преподаватель-стажер.
  • Ядерная и радиационная безопасность

Особенности специальности:
Студенты приобретают навыки обеспечения ядерной и радиационной безопасности персонала и населения, учета и контроля ядерных материалов на атомных электрических станциях и в их санитарно-защитных зонах, безопасного использования источников ионизирующего излучения, индивидуального дозиметрического контроля и контроля радиационной обстановки при проведении радиационно-опасных работ.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности первоначально могут занимать следующие должности:

  • Инженер по радиационной безопасности
  • Инженер-радиометрист
  • Инженер-радиолог
  • Инженер по охране окружающей среды
  • Инженер-исследователь
  • Эколог
  • Энергоэффективные технологии и энергетический менеджмент

Энергетический менеджмент — система управления, обеспечивающая такую работу предприятия, при которой потребляется только оптимально необходимое для производства количество энергии.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Инженер-энергоменеджер«.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности первоначально могут занимать следующие должности:

  •  Инженер;
  •  Инженер по наладке и испытаниям;
  •  Инженер по организации эксплуатации и ремонту службы производственного объединения энергетики и электрификации;
  •  Инженер по расчетам и режимам оперативно-диспетчерской службы предприятия сетей;
  •  Инженер-энергетик;
  •  Инспектор энергоинспекции.

Полоцкий государственный университет

  1. Туризм и гостеприимство

Подготовка специалиста по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения в области осуществления организационно-управленческих функций на предприятиях туристической индустрии; проведения экономического, технологического, маркетингового анализа их деятельности; изучения, анализа и использования достижений науки и передовых технологий по организации туров; размещения, питания, экскурсионного обслуживания, лечения, оздоровления и обеспечения досуга туристов; и др.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности первоначально могут занимать следующие должности:

  • специалист по туризму, менеджер, специалист по продажам в туристических предприятиях (туроператоры, турагенты и проч.)
  • администратор в средствах размещения (гостиницы, санатории, базы отдыха и проч.)
  • администратор в развлекательных и спортивных учреждениях
  • руководитель туристической группы, аниматор, экскурсовод (при условии прохождения аттестации)
  • специалист в отделах спорта и туризма
  • Прикладная психология

Психология — наука о психических, в том числе и психофизиологических и социально-психологических явлениях, их природе, объективных закономерностях, механизмах функционирования, а также о принципах и методах их научного исследования.

Практическая психология — это практическое применение достижений психологической науки.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Педагог-психолог«.

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать должность «Педагог-психолог».

Специальность обеспечивает получение квалификации «Специалист по управлению — психолог«.

  • Логистика

Логистика – наука об управлении движением материальных и связанных с ними информационных потоков в пространстве и во времени от первичного источника сырья до конечного потребителя, а также обслуживающих их финансовых потоков.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Логистик-экономист».

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  •  Логистик;
  •  Экономист;
  •  Агент торговый;
  •  Маркетолог;
  •  Экономист по материально-техническому снабжению;
  •  Экономист по сбыту.

Белорусский государственный технологический университет

  1. Химическая технология органических веществ, материалов и изделий

Химическая технология — область науки и техники, охватывающая способы и процессы химической, физико-химической, механохимической переработки природного сырья и вторичных ресурсов в продукты потребления.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Инженер-химик-технолог».

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности первоначально могут занимать следующие должности:

  •  Инженер;
  •  Инженер-химик;
  •  Химик;
  •  Инженер-технолог;
  •  Инженер-лаборант.
  • Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий

Химическая технология — наука о методах и средствах рациональной химической переработки природного сырья, материалов на его основе и промышленных отходов.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Инженер-химик-технолог».

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности первоначально могут занимать следующие должности:

  •  Инженер;
  •  Инженер-химик;
  •  Химик;
  •  Инженер-технолог;
  •  Инженер-лаборант.
  • Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов

Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов- профессиональная деятельность, направленная на сохранение и восстановление природной среды, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов, предотвращение загрязнения, деградации, повреждения, истощения, разрушения, уничтожения и иного вредного воздействия на окружающую среду хозяйственной и иной деятельности и ликвидацию ее последствий.

Подготовка выпускника по данной специальности обеспечивает получение профессиональной квалификации «Инженер-химик-эколог».

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  •  Инженер;
  •  Инженер по охране окружающей среды;
  •  Инженер-лаборант;
  •  Эколог.

ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНОЕЩЕ ОТ АВТОРА